domingo, 18 de mayo de 2014
EJERCICIOS
EJERCICIO CLIMA
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4bnVvS2d4dVN5QW8/edit?usp=sharing
EJERCICIO CRUCE GENÉTICO
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4MFQxdF9LazRLdnM/edit?usp=sharing
EJERCICIO CARA Y SELLO
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4SHdDV0Z5dUZlakE/edit?usp=sharing
jueves, 1 de mayo de 2014
CADENAS DE MARKOV
EJERCICIOS CLASE 28 DE ABRIL DE 2014
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4c1RrOVRNR1N4dGs/edit?usp=sharing
EJERCICIOS CLASE 30 DE ABRIL DE 2014
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4YnJKeXpZaVBPWVE/edit?usp=sharing
miércoles, 23 de abril de 2014
miércoles, 16 de abril de 2014
jueves, 10 de abril de 2014
EJERCICIOS CLASE
EJERCICIOS AREAS
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4d1lwM2xCUmVlbkk/edit?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4ZTI0ZV9nbmNKUHM/edit?usp=sharing
CALCULAR PI E INTEGRAL
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4blo2TVVQUnBXRjQ/edit?usp=sharing
EJERCICIO MONTECARLO EN CLASE
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4enFTZzBBYzVNaE0/edit?usp=sharing
TALLER SIMULACION MONTECARLO
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4WEt2NG9yTEpsSk0/edit?usp=sharing
lunes, 17 de marzo de 2014
NUMEROS ALEATORIOS -PRUEBAS
PRUEBAS NUMEROS ALEATORIOS
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4T1c2bGJlOTFKWTA/edit?usp=sharing
ALGORITMO DE CUADRADOS MEDIOS
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4cXJNdnJzVDBMRVk/edit?usp=sharing
ALGORITMO MÚLTIPLE CONSTANTE
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4cDBkSHAydmtMcVE/edit?usp=sharing
ALGORITMO LINEAL
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4d1ZCYm5peXV5Q0U/edit?usp=sharing
ALGORITMO CONGRUENCIAL MULTIPLE
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4VXJDdkZ0S2p0TTg/edit?usp=sharing
ALGORITMO CONGRUENCIAL ADITIVO
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4M0dkMVlrNDBVMTQ/edit?usp=sharing
ALGORITMO CUADRÁTICO
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4Qm14bVQ2d2Jxemc/edit?usp=sharing
MAPA MENTAL PRUEBAS ALEATORIAS
https://drive.google.com/file/d/0B5--8Ua11gA4MEpBcFJnVmFLa00/edit?usp=sharing
lunes, 3 de marzo de 2014
sábado, 1 de marzo de 2014
viernes, 28 de febrero de 2014
miércoles, 29 de enero de 2014
TALLER 1
DEFINICIONES DE SIMULACIÓN
Thomas
H. Naylor la define así: Simulación es
una técnica numérica para conducir Experimentos en un computador estos
experimentos comprenden ciertos tipos de relaciones matemáticas y lógicas, las
cuales son necesarias para describir el comportamiento y la estructura de
sistemas complejos del mundo real a través de largos períodos de
tiempo.
Para Robert E. Shannon: Simulación
es el proceso de diseñar y desarrollar un modelo computarizado de un sistema o
proceso y conducir experimentos con este modelo, con el propósito de entender
el comportamiento del sistema o evaluar varias estrategias con las cuales se
puede operar el sistema.
Y Gordon dice: Definimos la simulación de sistemas
como una técnica para resolver problemas, a base de seguir cambios a través del
tiempo de un modelo dinámico de un sistema.
¿En qué consiste la Simulación?
La simulación es un método por el cual se puede
experimentar en determinado proceso y
así conocer posibles causas
y efectos, sin el riesgo que haya consecuencias reales.
Esto permite confrontar distintas soluciones de
un problema, citarlas y elegir la
mejor, para después aplicar esa medida que funcionó adecuadamente en la
simulación, en la realidad y esperar que
los efectos que se evidenciaron en el modelo de simulación, sean excelentes
en la realidad.
Importancia de la Simulación
Un modelo de simulación es importante
ya que su principal objetivo es prevenir eventos indeseables y corregirlos
oportunamente, pues permite experimentar nuevas situaciones de las que no se
tiene información para así anticiparse a los resultados, esto cuando se
introducen nuevos elementos a un sistema y se quiere observar las posibles
alteraciones en el comportamiento del mismo.
Razones para hacer simulación
La simulación tiene diferentes áreas de aplicación,
algunas de ellas pueden ser: Análisis del impacto ambiental, Análisis y diseño
de sistemas de manufactura, comunicaciones, transporte (terrestre, aéreo o marítimo),
planeación para producción de bines y servicios, análisis económico y financiero
entre otros. Las razones por las que se usa la simulación son:
ü Para el estudio de condiciones
riesgosas.
ü Para el análisis y diseño de nuevos
sistemas
ü Cuando no es posible obtener una solución
analítica al modelo.
ü Cuando los cambios en el sistema
ocurren de manera rápida o lenta.
ü Para la selección de alternativas
ü Para la capacitación de operadores
ü Para evaluar el desempeño y optimizar
el funcionamiento de un sistema, etc.
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